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17/12/14

Más de 400 niños, jóvenes y adultos de coros comunitarios de Tlaxcala se reúnen para dar una muestra de Voces por la Paz. Tlaxcala Canta

*** Se presentarán el viernes 19 de diciembre, a las 17:00 horas, 
en el centro de Tlaxcala

*** Como parte del  Programa Nacional de Prevención Social de la Violencia y el Delito


El Gobierno Federal,  el Gobierno del Estado de Tlaxcala, el Municipio de Tlaxcala de Xicoténcatl, el Municipio de Calpulalpan, el Colegio de Tlaxcala y el Consorcio Internacional Arte y Escuela A.C. (ConArte), a través del Programa Nacional para la Prevención Social de la Violencia y el Delito, han sumado esfuerzos para crear espacios de convivencia comunitaria y conjuntar todas las voces de diversas colonias y localidades, en un solo canto por la paz.


De  esa suma de voluntades y de la participación de nuestras comunidades surge el concierto “Voces por la paz” Tlaxcala Canta  que presentó un avance de su trabajo el domingo 14 de diciembre, a las 18:00 horas, en elSalón de Eventos “Angeles 3” de Calpulalpan (Juárez 25), y el viernes 19 de este mes, a las 17:00 horas, dará una función especial en el Parque Xicoténcatl del centro de Tlaxcala.


Más de 400 niños, niñas, jóvenes y adultos, procedentes de escuelas y centros comunitarios, ubicados en colonias y localidades de Ocotlán, San Sebastián Atlahapa, San Lucas Cuauhtelulpan, Santa María Acuitlapilco, Adolfo López Mateos, San Gabriel Cuauhtla y Calpulalpan, se darán cita en la Parque Xicotencátl, en el corazón de Tlaxcala, para crear un movimiento ciudadano vinculado a través del canto. Ellos han conformado los coros comunitarios para  una cultura de paz, surgidos de los talleres realizados dentro de uno de los programas sustantivos de ConArte denominado ¡Ah que la canción! Música Mexicana, el cual se imparte en todo el país con más de 24 mil grupos de canto, como parte del Programa de Escuela Segura de la Secretaría de Educación Pública.  


¡Ah que la canción! Música Mexicanaes una metodología que permite crear valores, identidad, sentido de pertenencia individual y comunitaria. Al lenguaje musical y coral, ConArte suma como parte de sus estrategias metodológicas, herramientas de convivencia en la diversidad, psicología comunitaria, educación intercultural a través del PIVE (Programa Interdisciplinario por la No Violencia) así como otros conocimientos necesarios para generar una formación de capital humano local. Para ello, invitó a directores de coros, músicos y maestros a participar en la formación de formadores.  Talleristas y directores de coros formados en este método y repertorio, se comprometieron con sus comunidades para dar vida a los espacios de canto comunitario, utilizando el método, repertorio y material didáctico creado por ConArte, a través del cual, los niños y las niñas, adolescentes y adultos recuperan la voz, encuentran su centro y su armonía y la comparten para crear un grupo de canto colectivo, donde no sólo recuperan la memoria musical, y su patrimonio cultural, fomentando el vínculo intergeneracional, sino que canalizan emociones, sentimientos y generan nuevas formas de convivencia, respeto y sentido de pertenencia.


“Voces por la paz” Tlaxcala Cantasurgió con el objetivo de fomentar los espacios de encuentro, orientación, expresión y formación en una cultura de paz, a través de los Coros Comunitarios en el municipio de Tlaxcala y Calpulalpan, especialmente pensados para los niños, niñas, adolescentes, jóvenes, madres y padres de familia.


Este programa ha buscado ampliar el acceso a la formación artística como parte de los derechos culturales que establece la Constitución Mexicana, para contribuir a la afirmación de la identidad y el autorreconocimiento; desarrollar nuevas formas de pensamiento, deseos de aprender, empatía, solidaridad y convivencia respetuosa en la diversidad dentro de las comunidades que participan en el proyecto. Una comunidad identificada desde sus emociones y que cuenta con espacios de participación cultural y ciudadana, contribuye a la creación de una ciudad más segura. El arte y la cultura contribuyen a generar herramientas para la seguridad ciudadana y prevenir situaciones de riesgo.


ConArte es una organización no lucrativa que  ha logrado incorporar las artes como eje para una educación para la paz y el desarrollo social en la escuela pública y en comunidades de alta marginalidad y cuenta con el reconocimiento internacional de prestigiados organismos mundiales como UNICEF, OEA y OEI, entre otros.


La experiencia y los resultados obtenidos por diferentes programas que desde el 2006 se han implantado en el contexto escolar y comunitario, demuestran que la capacidad educativa de las artes favorecen el aprendizaje, promueven la inclusión social y de lenguajes estéticos y forman mejores ciudadanos, mejores personas y abren el gusto y el interés por participar de la vida cultural.


“Voces por la paz” Tlaxcala Cantafomenta  espacios de encuentro, orientación, expresión y formación en una cultura de paz, a través de los Coros Comunitarios en el municipio de Tlaxcala y Calpulalpan. 
. Este año se impactaron los siguientes segmentos poblacionales.


TLAXCALA MARZO 2014

  • 350 PARTICIPANTES   9 A 70 AÑOS
  • 6 MAESTROS
  • 900 BENEFICIARIOS
  • 6 FORMADORES

TLAXCALA DICIEMBRE 2014

 

  • 420 PARTICIPANTES, NIÑOS, NIÑAS, JOVENES Y ADULTOS  9 A 70 AÑOS
  • 7 MAESTROS
  • 1100 BENEFICIARIOS DIRECTOS
  • 9 FORMADORES

 

 



 

13/10/14

‎FIRMAN SEDATU Y SEP CONVENIO PARA REGURALIZAR LA TENENCIA DE LA TIERRA A PLANTELES EDUCATIVOS

Tlaxcala, Tlaxcala.- Los secretarios de Desarrollo Agrario, Territorial y Urbano, Jorge Carlos Ramírez Marín, y de Educación Pública, Emilio Chuayffet Chemor, entregaron documentos y firmaron un convenio de colaboración para regularizar la propiedad de los terrenos en donde se encuentran planteles educativos en todo el país.

 

Esta es la primera vez en la historia que se realiza un programa de tal naturaleza, el cual permitirá dar certeza jurídica a la propiedad de la tierra de escuelas ubicadas en más de 16 mil núcleos ejidales.

 

Las áreas responsables de ejecutar este programa son el Registro Agrario Nacional (RAN), encabezado por Manuel Ignacio Acosta Gutiérrez, y la Procuraduría Agraria (PA), cuyo titular es Cruz López Aguilar.

 

Durante este evento, el gobernador de Tlaxcala, Mariano González Zarur, y el secretario de Educación de Puebla, Jorge Cruz Bermúdez, en representación del gobernador, Rafael Moreno Valle, recibieron 816 títulos de propiedad para igual número de planteles en ambas entidades, los cuales ocupan una superficie cercana a los 3 millones de metros cuadrados.

 

El valor de la superficie y la infraestructura regularizada es de mil 470 millones de pesos con lo que se beneficiará a 71 mil 261 alumnos de preescolar, primaria, secundaria y bachillerato.

 

El titular de SEDATU, Jorge Carlos Ramírez Marín, resaltó la importancia de la firma de este convenio que se celebra con la SEP, porque de esta manera se garantiza que el patrimonio de los planteles educativos le pertenezca a los estados. “Como si fuera una casa, el país se va poniendo en orden”, dijo.   

 

Aseguró que la certeza y legalidad tienen que comenzar con el título de propiedad y las escuelas tienen derecho a saber que son las propietarias del terreno en el que están ubicadas; a su vez, los gobiernos locales tienen ahora la certeza de que estas escuelas son patrimonio de los estados.  

 

Explicó que de los documentos entregados, 217 títulos son para planteles de preescolar, 312 son para primarias, 133 para secundaria y 11 para bachillerato.

 

El secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet Chemor, destacó el avance de la Reforma Educativa puesta en marcha por el Presidente Enrique Peña Nieto, y el papel de maestros, alumnos y padres de familia.

 

“No sólo es la firma de un convenio; la unión y la organización son factores indispensables para concretar una acción liberadora bajo la certeza de seguir moviendo a México”.

 

Dijo que no basta la calidad, la cobertura, los nuevos modelos de educación, ni la profesionalización  en el servicio docente: hay que tener los títulos de propiedad en las manos.

 

Los padres de familia verán en cada uno de estos lugares, que sus hijos tendrán el derecho a una educación con calidad y la posibilidad de construir una vida mejor, acotó.

 

El director en Jefe del RAN, Manuel Ignacio Acosta Gutiérrez, destacó la importancia de este evento, al señalar que existen actualmente planteles educativos en juicio, porque las parcelas que fueron prestadas pasaron a dominio pleno,  lo cual es lamentable porque se trata de un patrimonio que nos ha costado a todos los mexicanos.